Ilse Fripont, Orthopedagoge

In 1997 afgestudeerd als Licentiaat Orthopedagogiek (Optie: Gedragsproblemen) aan de Katholieke Universiteit Leuven.

Lid van de Vlaamse Vereniging van Orthopedagogen.

Bijkomende opleiding: Ontwikkelingsbegeleiding, ouderbegeleiding en opvoedingsondersteuning, (Interactie-Academie, Antwerpen).

Gezinnen in mishandelings- en misbruikcontexten: systeemtheoretische interventies (Interactie-Academie, Antwerpen).

Naast Balans tevens werkzaam als afdelingscoordinator van een leefgroep voor meisjes van 12j tot 20j, binnen de Bijzondere Jeugdbijstand.

Doelgroep: Kinderen en adolescenten

Specialisatie: Ontwikkelingsbevorderende begeleiding aan gezinnen met kleuters, lagere schoolkinderen en pubers.

Een systeemtheoretische invalshoek: Het betreft het zien van elk individueel gezin: hoe de gezinsleden met elkaar verbonden zijn en hoe zij met de buitenwereld verbonden zijn. Dit geheel van verbindingen spelen een cruciale rol in het ontstaan, het instandhouden en het veranderen van (tussen)menselijke problemen. Het is geen weten van buitenaf, niet de deskundige buitenstaander die weet hoe een gezin zich moet ontwikkelen, wel een samen met het gezin zoeken naar de unieke betekenis van de moeilijkheden waar zij mee worstelen en hen ondersteunen om hun oplossingen te vinden.